Università di TORINO, "L’inglese veicolare: esperienze e confronti per una didattica consapevole", Torino, 19 giugno 2015

Autor/innen

  • Elisa Corino Università degli Studi di Torino

DOI:

https://doi.org/10.13135/2384-8987/1378

Schlagworte:

English as a Medium of Instruction, EMI, Language Teaching,

Abstract

Università di TORINO, "L’inglese veicolare: esperienze e confronti per una didattica consapevole", Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne, Torino, 19 giugno 2015 [Conference Report]

Literaturhinweise

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Veröffentlicht

2015-12-30

Zitationsvorschlag

Corino, E. (2015). Università di TORINO, "L’inglese veicolare: esperienze e confronti per una didattica consapevole", Torino, 19 giugno 2015. RiCOGNIZIONI. Rivista Di Lingue E Letterature Straniere E Culture Moderne, 2(4), 301–305. https://doi.org/10.13135/2384-8987/1378

Ausgabe

Bd. 2 Nr. 4 (2015)

Rubrik

SeGNALI

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