[rev. of] IPRASE (a cura di), "Come cambia la scrittura a scuola", 2020; 2020; 2021

Autores

  • Mario Ambel Direttore di "insegnare" e "dossier insegnare", riviste del Cidi

DOI:

https://doi.org/10.13135/2384-8987/6794

Palavras-chave:

IPRASE;, Lingua italiana, Scuola italiana, Didattica dell'Italiano, Scrittura

Resumo

[rec. di] Michele RUELE, Elvira ZUIN (a cura di), Come cambia la scrittura a scuola. Rapporto di ricerca, IPRASE, 2020; Michele RUELE, Come cambia la scrittura a scuola. Quaderno di ricerca # 1: sintassi, testualità, punteggiatura e lessico, IPRASE, 2020; Elvira ZUIN, Come cambia la scrittura a scuola. Quaderno di ricerca # 2: prima parte, aspetti grafici e ortografia, IPRASE, 2021; i volumi sono disponibili in formato digitale sul sito dell'Istituto provinciale per la ricerca e la sperimentazione educativa (IPRASE) , www.iprase.tn.it.

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Publicado

2022-06-30

Como Citar

Ambel, M. (2022). [rev. of] IPRASE (a cura di), "Come cambia la scrittura a scuola", 2020; 2020; 2021. RiCOGNIZIONI. Rivista Di Lingue E Letterature Straniere E Culture Moderne, 9(17). https://doi.org/10.13135/2384-8987/6794

Edição

Vol. 9 N.º 17 (2022)

Secção

SeGNALI

Licença

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